émama est le projet pilote de L’Eléphant Ose,
une association d’intérêt général, composée de cadres d’entreprise, de parents d’élèves, de professeurs, d’un directeur d’école, d’intervenants professionnels engagés dans la transmission de leur métier, d’artistes pédagogues facilitateurs.
Notre mission :
Faire des ponts entre le monde du travail
et les jeunes qui cherchent leur voie,
→ en offrant aux jeunes des découvertes de métiers dès le plus jeune âge,
→ en accompagnant les entreprises à valoriser leurs équipes, leurs métiers, leur créativité
→ en facilitant ces démarches par des médiations artistiques
Le projet émama s’est concentré sur 3 objectifs :
• Faire découvrir aux enfants la richesse des métiers d’arts, qu’ils soient artistiques ou artisanaux ainsi que la diversité des façons de les pratiquer (intérieur, extérieur, en entreprise, en indépendant…)
• Donner accès aux élèves à une diversité de pratique des arts plastiques et arts vivants : utiliser les arts eux-mêmes comme support de découverte et d’expression sur cette thématique, pour les sensibiliser dès le plus jeune âge.
• Créer des activités qui suscitent le dialogue avec les professionnels des métiers d’art et entre enfants/professeurs/parents/ voisins : impliquer les parents dans les ateliers, leur proposer d’être acteur et partenaires des intervenants et de l’équipe pédagogique, faire entrer les artisans à l’école, amener les enfants dans les ateliers…
Pour que plus d’enfants bénéficient de ces ateliers,
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Nous recherchons des coups de mains
Association d’intérêt général, L’Eléphant Ose intervient à l’école, au collège, en centres de loisirs et dans toutes structures éducatives ouvertes à co-construire avec nous.
Elle permet aussi aux artisans et aux entreprises de valoriser leurs équipes et leurs métiers, via des chantiers solidaires et des ateliers de démonstrations-initiations avec les enfants et adolescents.
Voir notre page « teambuilding et ateliers solidaires » en cliquant ici.
Pour stimuler la confiance en soi, accompagner les apprentissages et ouvrir de nouveaux horizons professionnels, nous développons des activités ludo-pédagogiques qui reposent sur les piliers suivants :
la découverte de métiers « en contexte » dès le plus jeune âge,
grâce à la rencontre avec des professionnels et des initiations à l’école, en centre de loisirs et hors les murs ;
la pratique artistique et des réalisations collectives ;
l’apprentissage par l’expérience et la coopération ;
l’implication des parents et équipes éducatives,
sur les trois temps, scolaire péri et extra-scolaire.
Nos activités permettent également de créer des passerelles entre l’école et les parents, les professionnels du secteur artistique et ceux de l’éducation, de la formation et de l’insertion professionnelle.
En construction
Cliquez ici pour découvrir un exemple d’atelier de découverte des métiers d’art in situ » order_by= »sortorder » order_direction= »ASC » returns= »included » maximum_entity_count= »500″]
En construction
